5G赋能短视频在中国科学传播体系中的内容重构与价值体现

论文摘要

中国科学传播的资讯内容正纳入科技创新文化复兴的全媒体传播体系,5G赋能技术、云技术、超级计算机技术等高精尖科学传播技术,为全媒体科学传播的传播渠道、传播形式、传播受众加持出全新且全情的传播效果。在习总书记强调的媒体融合向纵深发展的全媒体发展方略指引下,中国科学传播向何处延展,中国科学传播的传播技术、传播渠道、传播内容、传播形式、传播受众产生了何种根本性的变化,尤其值得悉心关注和认真研究。为切实提高全民科学文化素养、缩小数字鸿沟、建设创新型国家发挥效能,作为一种新兴的移动社交媒体,短视频具有准入门槛低、趣味性强等优势,能够打破科学知识在传播和理解过程中的壁垒以及实现以社交为纽带的知识共享,全媒体视域下的中国科学传播内容在抖音短视频等领域将如何作为,是一个全新的、富有挑战性的课题。

论文目录

• 一、 “短视频+科学传播”现状
•   （一）用户规模持续扩大
•   （二）内容生态不断优化
•   （三）政府平台联手助力科学传播
• 二、“短视频+科学传播”特色
•   （一）与时俱进,促进知识惠普
•   （二）门槛降低,激发受众参与
•   （三）抖商火爆,现场共振激发
• 三、“短视频+科学传播”困境
•   （一） 碎片化与深度表达之间的矛盾
•   （二）内容雷同,“群魔乱舞”
•   （三） 负生态挤压正生态的生存空间
• 四、 中国科学传播的创新路径
•   （一）全程传播:打造时空新概念
•   （二）全息传播:多元技术促驱动
•   （三）全员传播:受众参与齐发力
•   （四）全效传播:效率、效果、效能共提升
• 五、小 结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曾静平,卫玎

关键词: 赋能,全媒体,科学传播,短视频,内容重构

来源: 未来传播 2019年06期

年度: 2019

分类: 信息科技

专业: 新闻与传媒

单位: 北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院

分类号: G206

DOI: 10.13628/j.cnki.zjcmxb.2019.06.005

页码: 28-34

总页数: 7

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