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冶金工程专业生产实习改革探索

论文摘要

针对当前冶金工程专业生产实习存在的问题,我们通过多媒体体验实习、工程师分享实践、仿真式生产实训、五级质量形成性评价等四方面的工作来构建一个包括体验、分享、实践和考核的完整有效的校内生产实习环节,提高冶金工程专业生产实习的教学效果。

论文目录

  • 一、实行“多媒体体验实习”的体验教学
  • 二、实行“工程师分享实践”的经验传授
  • 三、实行“仿真生产实训”的模拟实践
  • 四、实行“五级质量评价”的形成性考核
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱正海

    关键词: 冶金工程专业,人才培养,生产实习

    来源: 安徽工业大学学报(社会科学版) 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 冶金工业,高等教育

    单位: 安徽工业大学冶金工程学院

    基金: 安徽工业大学质量工程项目:冶金工程教学实验示范中心,安徽高校省级质量工程项目:冶金工程教学实验中心(2017sxzx14)

    分类号: G642.44;TF0-4

    页码: 84-85

    总页数: 2

    文件大小: 72K

    下载量: 23

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/98093db8f3ffe80c878b3ec9.html