独立学院大学生心理健康现状及维护研究
论文摘要
独立学院是一种由普通高校与社会力量合作共同开展的民办机制的新型办学模式。独立学院的出现体现了社会主义经济市场系统的优化和完善,具有鲜明的独特性。在独立学院中大部分学生都属于00后,学生心理发育不成熟,对这一群体的心理问题形成因素进行相应研究,再具有针对性的开展健康教育,能够不断优化独立学院大学生的心理素质,促进小康社会的全面发展。
论文目录
引言1 独立学院心理健康工作发展状况2 独立学院大学生不良心理的主要表现 2.1 情感问题 2.2 学习的问题 2.3 目标问题 2.4 生活中的问题3 对独立学院大学生开展的SCL-90调查 3.1 研究对象4 讨论 4.1 形成独立学院大学生多方面心理问题和症状的主要原因 4.1.1 学习方面 4.1.2 就业方面 4.1.3 自我意识方面 4.2 独立学院学生心理健康问题 4.2.1 普遍具有自卑心 4.2.2 校园适应能力差 4.2.3 自我定位发生混乱 4.3 优化独立学院大学生心理健康状况的措施 4.3.1 安排课堂教育,强化新生心理健康教育 4.3.2 加强对独立学院心理健康工作的支持力度 4.3.3 加强班主任队伍的心理健康专业素质 4.3.4 加强第二课堂的教育 4.3.5 建立大学生心理健康教育和咨询中心 4.3.6 开设《大学生心理健康教育》选修课程 4.3.7 创造轻松、愉快的学习环境结论
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 向中坤
关键词: 独立学院,大学生,心理健康,现状,对策
来源: 福建茶叶 2019年11期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 北京理工大学珠海学院
分类号: G444
页码: 235-236
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/9483ad3b82cf7f7d9af8c7a3.html