“以赛促学,以赛促教”在中职印刷包装专业教学中的运用

在中职院校教学中,通过职业技能竞赛,能促进职业教学内涵式发展,促进教师积极钻研专业知识,促进学生主动学习专业技能,对提升中职教学质量有重要意义。"以赛促学,以赛促教"教学应采用多种方式,并注重恰当合理地运用多种策略,才有利于中职教学质量的提升。

一、“以赛促学, 以赛促教”对中职教学的意义

（一）促进中职职业教育内涵发展

（二）促进教师教学能力有效提升

（三）促进学生主动学习专业技能

二、“以赛促学, 以赛促教”教学模式的运用

（一）运用技能大赛要求指导教学

（二）把项目法教学与竞赛相结合

（三）以赛促学引领学生追赶时尚

（四）通过大赛促使教师向“双师”型发展

三、结语

类型: 期刊论文

作者: 罗招芳

关键词: 以赛促学,以赛促教,中职教学,运用策略

来源: 现代职业教育 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 晋江市晋兴职业中专学校

分类号: TS851.6-4;G712

页码: 110-111

总页数: 2

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