构建花卉科技大平台 推进政产学研用协同创新

论文摘要

科技平台是探索和实践创新的基础载体。北京林业大学充分发挥国家级重点学科资源优势,聚焦花卉产业链和创新链,搭建起以重点实验室、工程技术研究中心、产业技术创新联盟、研发创新基地为核心的花卉科技平台体系,形成众多平台衔接叠加、优势资源集聚互补的科技"大平台",构建起平台要素协同和政产学研用协同的"双协同"创新体制,实现人才、成果、资源在校内外形成"双转化、双循环"的良好机制,对于高校科技平台建设和推进产教融合、科教融合,促进拔尖创新型人才培养具有重要的实践和指导意义。

论文目录

• 1聚焦花卉产业链和创新链，搭建科技平台集群
• 2 推动科技平台协同创新，培育高显示度成果
• 3 发挥科技平台聚合效应，培养各类高级专门人才
•   3.1 搭建“链式”平台集群，拓宽专业口径，突出创新拔尖人才培养
•   3.2 政产学研用“五位一体”协同创新，拓展培养路径，拓宽人才培养空间
•   3.3 构建“两双”体制机制，突破办学瓶颈，形成良性循环和互动
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 程堂仁

关键词: 科技大平台,科教融合,产教融合,协同创新,拔尖创新人才培养

来源: 中国高校科技 2019年S1期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 北京林业大学国家花卉工程技术研究中心

基金: 北京市共建项目专项资助

分类号: G644

DOI: 10.16209/j.cnki.cust.2019.s1.014

页码: 43-46

总页数: 4

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