“课程思政”视角下的高职公共英语教学改革

论文摘要

当前新形势下,高职公共英语课程要发挥育人功能,将思政教育融入英语教学中来。高职公共英语课程应做出改革:提升英语教师的思想政治理论水平和教育教学能力,从教学内容、教学方法、考核体系三个方向改革英语课程,同时创造良好的班风、营造良好的校园人文环境,提升学生的人文素养和道德情操。

论文目录

• 1 高校思政教育面临的困境
• 2 高职公共英语“课程思政”改革的可行性
• 3 改革的途径

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 尹亚东

关键词: 高职公共英语课程,课程思政,教学改革

来源: 海外英语 2019年22期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 天津职业大学

分类号: H319.1

页码: 267-268

总页数: 2

文件大小: 1784K

下载量: 330