翻转课堂在高中历史教学中的应用

论文摘要

为了提高高中历史教学效率,文章首先阐述了翻转课堂在高中历史教学中应用的必要性,然后提出了翻转课堂在高中历史教学中的应用策略,包括课前自学环节、课上师生探讨环节、课后复习巩固环节三个方面。

论文目录

• 一、翻转课堂在高中历史教学中应用的必要性
• 二、翻转课堂在高中历史教学中的应用策略
•   （一）课前自学环节
•   （二）课上师生探讨环节
•   （三）课后复习巩固环节
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 万小燕

关键词: 翻转课堂,高中历史教学,复习巩固

来源: 西部素质教育 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,中等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 甘肃省平凉一中

分类号: G633.51;G434

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201924068

页码: 120

总页数: 1

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