高职外贸英语函电写作的问题及对策

论文摘要

在当今"互联网+"以及经济全球化的发展背景下,外贸英语函电作为国际贸易沟通交流工具的核心地位日益显现。是否能够顺利地实现国际贸易交易并扩大成交的概率,函电写作质量的高低起着重要的作用。目前高职学生撰写的外贸英语函电质量不高,在撰函时经常出现本体错误、词汇错误、语法错误和篇章错误,可从引导学生系统学习7C原则,掌握中英文思维和语言差异,加强有效的语言输入等方面,提高学生撰函质量,以有效地推动和促进国际贸易的发展。

论文目录

• 一、高职学生外贸英语函电写作的问题
•   （一）本体错误
•   （二）词汇错误
•     1. 词性错误。例如：
•     2. 同义词混淆。例如：
•     3. 搭配错误。例如：
•     4. 固定词组。例如：
•     5. 重复词的使用。例如；
•     6. 低级词汇的使用。高职学生由于词汇基础不扎实，词汇量少，因此使用低级词汇者居多。
•   （三）语法错误
•     1. 单复数错误。例如：
•     2. 时态错误。例如：
•     3. 主谓不一致。例如：
•     4. 倒装句错误。例如：
•     5. 主动形态表被动意义。例如：
•     6. 介词的使用。例如：
•     7. 双谓语的错误。例如：
•   （四）语篇问题
• 二、外贸英语函电写作的对策
•   （一）系统学习7C原则
•   （二）掌握中英文思维和语言差异
•   （三）加强有效的语言输入
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨秋怡

关键词: 外贸英语函电,写作问题,对策,高职学生

来源: 河南广播电视大学学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学

专业: 外国语言文字,贸易经济

单位: 广州城市职业学院应用外语系

分类号: H319.3;F710-4

页码: 85-91

总页数: 7

文件大小: 1032K

下载量: 147