立足在线开放课程建设，探索《金匮要略》教学效果的提高

论文摘要

在互联网+时代,高校传统的教学模式的弊端受到了在线开放课程所代表的现代信息技术的冲击,以大规模在线开放课程建设的教学模式正掀起了一轮高校寻求教学教法和教学模式创新的热潮。本文以《金匮要略》在线开放课程的建设,探索在《金匮要略》教学中,提升学生对中医经典课程的学习兴趣、提高中医经典课程的教学效果、促进学生分析解决问题的能力。

论文目录

• 0 引言
• 1《金匮要略》在线开放课程的现状
• 2《金匮要略》在线开放课程的建设
• 3《金匮要略》在线开放课程的考核评价
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 荣宝山,钱占红,任存霞,白雅雯,丁鑫,史圣华

关键词: 在线开放课程,金匮要略,教学效果

来源: 世界最新医学信息文摘 2019年96期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 内蒙古医科大学

基金: 内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题[NGJGH2018272],内蒙古医科大学教改课题[NYJXGG2019042],内蒙古医科大学教改课题[NYJXGG2019038]

分类号: R-4;G434

DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.96.228

页码: 363+365

总页数: 2

文件大小: 2590K

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