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概化理论的概念框架与方法解析

论文摘要

概化理论为传统的真分数理论与方差分析有机整合发展出来的一种测量可靠度理论,在国外教育测量中受到高度重视。基于对国内外相关文献的深入分析,对概化理论的概念框架和原理进行了详细的介绍,对概化分析的程序、步骤和算法进行了清晰的解析。研究结果有助于概化理论在国内教育测量研究中应用的推广。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 文献综述
  • 2 概化理论的基本概念
  •   2.1 可靠度
  •   2.2 侧面、测量对象与水平
  •   2.3 全域
  •   2.4 观测设计
  •   2.5 估计设计
  •   2.6 绝对测量与相对测量
  •   2.7 一元与多元概化分析
  •   2.8 G研究与D研究
  • 3 概化分析的方法:以单侧面交叉设计为例
  •   3.1 变异源的G研究
  •     3.1.1 变异源的分解
  •     3.1.2 变异源方差比重估计
  •   3.2 测量可靠度的D研究
  •     3.2.1 绝对和相对测量误差方差估计
  •     3.2.2 绝对和相对测量可靠度衡量指标的计算
  •     3.2.3 测量程序优化
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王天剑

    关键词: 概化理论,教育测量,可靠度,概念框架

    来源: 南阳理工学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学

    单位: 贵州财经大学外国语学院

    基金: 2016年贵州省教育科学规划课题(2016B236)

    分类号: O211.1

    DOI: 10.16827/j.cnki.41-1404/z.2019.02.023

    页码: 112-117

    总页数: 6

    文件大小: 248K

    下载量: 117

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/87738662af8b9492cc60158a.html