汽车电子实践教学方法研究

论文摘要

实践性教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径和必由之路,是汽车电子专业课程建设的核心环节。基于开发外围接口电路和软件,扩大教学实验的范围,创造学生了解最新技术发展动态和实际工程应用技术的途径。

论文目录

• 1 引言
• 2 需求分析
•   平台需求分析
•   控制器硬件需求分析
• 3 方案设计
•   平台架构设计整个实物接入装置初步拟定为上位机、自制控制器、软件平台、实物接入平台、被接入物等五部分。整体架构如图2所示，上位机与控制器通过CAN通信，上位机可对控制器发送指令和实时监控内部状态；软件平台负责编写下位机刷入自制控制器；实物接入平台负责提供控制器、传感器、执行器所需电源，以及将所有控制器资源通过螺丝端子的形式与被控对象连接。搭建的实物接入平台如图3所示。
•   控制器硬件设计
• 4 实践教学在课程中的应用
•   在计算机硬件基础课程教学中的应用
•   在汽车嵌入式系统教学中的应用
•   在汽车电子专业课程设计教学中的应用
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 马天才,贾文雅

关键词: 汽车电子技术,实践教学,实验教学,教学改革,课程设计,实验平台

来源: 中国教育技术装备 2019年14期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 汽车工业,高等教育

单位: 同济大学新能源汽车工程中心

基金: 同济大学实验教学改革项目“汽车电子实验教学实物接入装置开发”

分类号: U463.6-4;G642.4

页码: 116-119

总页数: 4

文件大小: 805K

下载量: 34