产出导向法在高中英语阅读教学中的应用

论文摘要

英语阅读教学中最大的问题是怎样找到有效的教学模式,并且提高学生们的阅读水平。许多学生缺乏阅读兴趣,按照老师的计划被动地学习英语。虽然大多数高中学生有很好的词汇和语法基础,但不能很好地阅读,这是缺乏阅读策略导致的。北京外国语大学文秋芳教授提出的带有中国特色的外语学习理论——产出导向法,能够提高学生的语言运用能力。产出导向法应用在高中英语阅读中,能够给学生提供更多的交际场景,使他们更自由地表达自己的想法。

论文目录

• 一、产出导向法
•   1. 产出导向法的教学理念
•   2. 产出导向法的教学假设
• 二、产出导向法应用于英语阅读教学的研究
•   1. 设计思路
•   2. 教学流程
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王佳鑫

关键词: 高中英语,阅读教学,产出导向法

来源: 现代交际 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字,中等教育

单位: 哈尔滨师范大学

分类号: G633.41

页码: 192-193

总页数: 2

文件大小: 2124K

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