高职院校电气自动化专业校企合作模式研究

论文摘要

高职院校是国家输送高级技能人才的重要领地。高职院校不断求新求变,探索创新,培育了一大批优秀的大国工匠,给国家经济的快速发展提供了强有力的智力支持。本文立足于高职院校电气自动化专业的发展,从基础模式和深层模式两个方面入手,对高职院校电气自动化专业的校企合作展开了相应的分析和探讨,希望能够给相关的工作人员以参考启示,进一步推动我国高职院校校企合作模式的深化发展。

论文目录

• 一、高职院校电气自动化专业校企合作的基础模式
•   （一）与企业共同制定人才培养方案，优化专业及课程设置
•   （二）建设“双师型”教师队伍，校企之间双向任职、对接
•   （三）实行工学结合、顶岗实习、订单培养制度
•   （四）建立校内外相衔接的实训基地
• 二、高职院校电气自动化专业校企合作的深层模式
•   （一）技术研发合作
•   （二）研究机构组建
•   （三）信息数据共享
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王荦荦

关键词: 高职院校,电气自动化专业,校企合作

来源: 产业创新研究 2019年11期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 电力工业,职业教育,自动化技术

单位: 珠海城市职业技术学院

分类号: G717;TM76-4

页码: 293-294

总页数: 2

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