大数据时代背景下的大学英语教学信息化变革研究

论文摘要

在大数据代的发展背景下,各高校教育教学应用先进的信息技术,特别是在大学英语课堂上,信息化教学工具能够协助学生构建较为完整的知识体系,提供丰富的教学活动,为未来的就业和发展奠定坚实基础。简要说明大数据信息技术给大学英语课堂带来的优势和劣势,积极探索大数据时代背景下大学英语课堂教学信息化的具体创新路径,以强化大学生的英语综合素养,推动大学英语教学课堂的高效发展进程。

论文目录

• 一、大数据背景下信息技术在大学英语课堂上运用现状
•   1. 运用优势
•   2. 运用劣势
• 二、大数据时代背景下大学英语课堂教学信息化的变革措施
•   1. 大学英语课堂融合信息化的教学理念
•   2. 大数据信息技术协助英语老师研发新的教学模式
•   3. 大数据时代下学生的学习模式呈现多元化的方向发展
• 三、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 温立军

关键词: 大数据时代,信息技术,优势,劣势,创新路径

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年21期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技

专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 四川建筑职业技术学院国际技术教育学院

分类号: H319.3;G434

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2392

页码: 37-38

总页数: 2

文件大小: 1573K

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