“中外合作、学强融优”思路下食品专业国际化人才培养——以天津现代职业技术学院为例

论文摘要

随着经济全球化的迅猛发展,高等教育的国际化成为世界教育发展的主要方向。在国际化大背景下,我国的职业教育的目标就是要建成更多世界一流的职业院校和国际化专业,培养更多的国际化专业人才。天津现代职业学院食品专业群基于"中外合作、学强融优"思路下,经过不断摸索与创新,逐步建立了一套科学的国际化教学标准,创新融合一套行之有效的人才培养模式,成为专业群提升专业国际化人才培养水平的重要抓手。

论文目录

• 一、中外合作，构建长效合作机制，创新国际化专业建设顶层设计
• 二、校企融通开发标准，创新国际化人才培养模式
•   1. 国际化教学标准开发
•   2. 课程体系和资源国际化
•   3. 师资团队建设国际化
•   4. 教学方法和质量管理国际化
• 三、共建协同创新中心，升级产学研合作，社会服务能力提升

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘皓,安娜,黄艳玲

关键词: 食品专业群,教学标准,人才培养模式,国际化

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 天津现代职业学院

基金: “十三五”天津市高等职业教育教学改革研究项目“食品营养与检测专业国际化专业教学标准开发”,项目编号：2018092,全国食品工业职业教育教学指导委员会教学改革研究课题“‘中外合作,学强融优’——食品专业群国际化人才培养模式的研究与实践”,项目编号：SH229

分类号: TS20-4;G712

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2689

页码: 152-153

总页数: 2

文件大小: 1533K

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