基于创新人才培养的高校化学教学模式

论文摘要

为了适应社会发展的需要,我国高校在人才培养目标方面更加注重对创新型人才的培养。化学作为高校重要的专业之一,在人才培养目标方面更应该与社会需求相符。文章主要分析了基于创新人才培养的高校化学教学模式,从教学理念的转变,教学方法的创新以及教学模式的调整进行阐述,可有效提升化学专业学生的综合素质,为社会发展培养更多优秀的化学专业人才。

论文目录

• 1 采用翻转课堂教学，培养学生自主学习能力
• 2 采用项目教学法，培养学生团队合作能力
• 3 开放实验室，培养学生创新创造能力
• 4 校企合作，提高学生实践操作能力
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 罗娟

关键词: 创新,化学,能力,教学

来源: 石化技术 2019年11期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,高等教育

单位: 新疆石河子职业技术学院

分类号: G642;O6-4

页码: 171+133

总页数: 2

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