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从柱的钢筋算量解析学生专业技能培养

论文摘要

工程造价专业学生人才培养的目标是坚持把立德树人作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,不断加强学校思想政治、专业技能、创新创业培养工作,持续深化"三全育人"综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、创新创业教育、社会实践教育各环节,参照国家专业教学标准,科学合理确定专业人才培养目标,培养高素质技术技能人才,加快培养复合型技术技能人才。落实专业培养目标的核心关键是要培养学生分析问题,解决问题的能力。

论文目录

  • 一、图纸信息录入
  • 二、BIM构件模型建立
  • 三、汇总计算,对比分析
  •   (一)楼层层高的设置
  •   (二)工程信息的设置
  •   (三)基础标高的设置
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王晓青

    关键词: 分析,解决,能力

    来源: 产业创新研究 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,职业教育

    单位: 武汉城市职业学院

    基金: BIM技术在工程造价管理中的应用研究——以襄阳市襄州区西湾社区二期棚户区改造项目B3#写字楼为例,课题编号:2018whcvc C13

    分类号: TU723.3-4;G712

    页码: 164-165

    总页数: 2

    文件大小: 1765K

    下载量: 36

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/79d18516b8d8ae96b09895af.html