基于技能比赛的模具专业理实一体化教学

论文摘要

技能比赛项目反映了行业企业对职业院校学生理论和技能的最新要求,与行业企业工作任务紧密对接。以模具生产过程为背景,教学改革与技能比赛考核内容紧密结合,对模具设计制造工作流程进行分解,结合国家职业标准,细化工作步骤。从模具岗位的工作出发,确定岗位职责、核心能力和专业素养。探讨理实一体化教学模式,整合实验实训条件,改革教学考核方法,提高专业教学水平和社会服务能力。

论文目录

• 一、教学内容选取与项目开发
•   （一）选取教学内容
•   （二）优化教学任务
• 二、创新教学模式
•   （一）教学模式探讨
•   （二）教学模式实施
• 三、完善实训室建设
• 四、改革考核方法

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 韩道刚

关键词: 技能比赛,理实一体化,教学模式,教学考核

来源: 中国冶金教育 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 山东工业职业学院机电工程系

分类号: G712;TG76-4

DOI: 10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.04.005

页码: 11-13

总页数: 3

文件大小: 1107K

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