基于公众参与地理信息系统的广州大学城环境安全感评价研究

论文摘要

现有基于地点的校园环境安全研究主要以客观的案件数据为研究对象,未能揭示学生安全感与特定地点环境因素的内在联系。利用Maptionnaire问卷平台,以广州大学城为例,通过公众参与地理信息系统分析学生对校园交通、事故和人身财产方面的环境安全感评价及其空间分布。研究发现学生整体安全感评价较低,评价低的地点集中在高校周边公园绿地、城中村、体育场馆,评价高的地点主要位于高校用地范围内。结合对评价低的地点进行实地调研,基于环境设计预防犯罪(crime prevention through environmental design,简称CPTED)理论分析影响学生安全感的环境因素,针对相关问题提出对应的提升学生安全感的环境设计优化建议。

论文目录

• 1研究背景
•   1.1 PPGIS
•   1.2 CPTED
•   1.3环境安全感知研究
• 2研究设计
•   2.1对象选取
•   2.2数据获取
•   2.3研究方法
• 3调研结果
•   3.1大学城环境安全感知水平
•   3.2安全感评价高的地点空间分布
•   3.3安全感评价低的地点空间分布
•     3.3.1交通安全感评价低的地点空间分布
•     3.3.2事故安全感评价低的地点空间分布
•     3.3.3人身财产安全感评价低的地点空间分布
• 4讨论与总结
•   4.1 PPGIS方法的利与弊
•   4.2 CPTED指导下的校园环境优化设计建议

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 黄邓楷,王国光,陈芷筠

关键词: 公众参与地理信息系统,校园安全,安全感评价,环境设计预防犯罪,广州大学城

来源: 风景园林 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 自然地理学和测绘学,高等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 华南理工大学建筑学院,华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室,华南理工大学建筑学院建筑系,华南理工大学广州学院建筑学院

基金: 亚热带建筑科学国家重点实验室2018年度立项开放课题(编号2018ZB11),2018年度广东省科技创新战略专项资金~~

分类号: P208;G647.4

DOI: 10.14085/j.fjyl.2019.12.0097.06

页码: 97-102

总页数: 6

文件大小: 2590K

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