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高校人才培养模式的概念、问题与发展策略

论文摘要

此研究在明晰人才培养模式涵义的基础上,归纳总结了协同育人、科教结合育人、实践育人和创新创业育人四个主要的人才培养模式,并分析了各类人才培养模式存在的主要问题,提出了深化高校对新型教育理念的认识、推进学科专业一体化建设、完善课程体系建设、深化课堂教学改革、完善学生学业成果评价体系和完善内外部激励制度的政策建议,以期为高校的人才培养模式改革提供有益的借鉴和参考。

论文目录

  • 一、人才培养模式的定义
  • 二、各类人才培养模式存在的问题及发展对策
  •   (一)协同育人模式
  •   (二)科教结合育人模式
  •   (三)实践育人模式
  •   (四)创新创业育人模式
  • 三、政策建议:以体制机制创新推动人才培养模式改革
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张妍,覃丽君,王慧霞

    关键词: 人才培养模式,协同育人,科教结合育人,实践教育,创新创业育人

    来源: 天津市教科院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 天津市教育科学研究院,天津大学教育学院

    基金: 天津市教科“十三五”规划课题“高校毕业生就业质量评价体系及就业质量提升路径研究”(HE4026),天津市教科“十三五”规划课题“推进天津市高等教育管办评分离的实践策略研究”(HEYP5003),天津市哲学社会科学规划青年基金“新时代工程教育改革的国际比较研究”(TJJXQN2018-003)

    分类号: G642

    DOI: 10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2019.06.006

    页码: 36-40

    总页数: 5

    文件大小: 1449K

    下载量: 271

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/73dda4700414c72b1a3e9d0b.html