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“雨课堂”在生命科学课程中的应用

论文摘要

为了迎合本世纪生命科学产业发展的需要,如何培养生命科学专业复合型人才已成本科教学改革亟待解决的重要问题。其中生命科学专业课程的改革是本科教学改革的重要环节。"雨课堂"软件的应用可在生命科学类专业教学过程用为本科教学改革提供帮助,赋予师生全新的教学体验,具有较大推广应用的价值。

论文目录

  • 1“雨课堂”在福建农林大学生物类教学实践中的应用
  •   1.1“雨课堂”简介
  •   1.2“雨课堂”在福建农林大学生命科学课程中的应用
  •     1.2.1 课前教学准备
  •     1.2.2 课堂教学
  •     1.2.3 课后教学
  •     1.2.4 反馈效果
  •     1.2.5 注意事项
  • 2 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王宇

    关键词: 雨课堂,课堂教学,课后教学

    来源: 科技创新导报 2019年30期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 福建农林大学生命科学学院

    分类号: Q-4;G434

    DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.30.198

    页码: 198-199

    总页数: 2

    文件大小: 1489K

    下载量: 21

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/70424ddc623ba9ee21fa8d59.html