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平衡潮理论的教学思考

论文摘要

本文首先介绍了我国古代先贤对于潮汐随月相变化的认识。然后重点介绍了牛顿平衡潮理论的提出及其理论意义和缺陷。结合课堂教学实践,作者提出了如何通过理论和实验相结合的方法,帮助学生学习和掌握平衡潮理论,为后续有关潮汐理论的学习打下基础。

论文目录

  • 1. 引言
  • 2. 平衡潮理论
  • 3. 教学的注意事项
  • 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘浩,胡松

    关键词: 平衡潮,天体引力,教学,虚拟仿真实验

    来源: 才智 2019年14期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 海洋学,高等教育

    单位: 上海海洋大学海洋科学学院

    分类号: P731.23-4;G642

    页码: 159

    总页数: 1

    文件大小: 1846K

    下载量: 47

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/6f33898e60ea74f227a29cde.html