创新型走马灯的设计与实现

论文摘要

走马灯在我国古代很受人们欢迎,特别是在春节、元宵节等重要节日里,在房屋外边和城市的街道上都能看到。在古代走马灯的基础上,增添了磁场、线圈、小灯泡等部件,设计制作了创新型走马灯,在制作过程中,注重培养学生的观察能力、动手能力、协调能力、发现问题能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。在走马灯周围装饰上古代经典故事、美丽传说和物理学家的精彩实验图案,激发学生想象力,唤起学生的情感意识和价值取向。这种实验教学模式打破了传统物理实验教学由教师主宰课堂,学生按部就班操作的教学模式,在物理实验教学中取得了较好的效果。

论文目录

• 1 创新型走马灯的内涵
• 2 创新型走马灯的结构
• 3 创新型走马灯的工作原理
• 4 走马灯的制作与探究
•   4.1 热源和燃烧室框架的制作
•   4.2 转子和转轴的制作
•   4.3 转筒的制作
• 5 用途
•   5.1 做成玩具,激发孩子的好奇心
•   5.2 作为课堂实验,培养学生的创新能力
•   5.3 渲染节日气氛,唤醒人们的情感意识和价值取向
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 魏司琪,马川月,姜成果,李艳梅,宋羽洹

关键词: 创新型,走马灯,综合实验能力

来源: 科技创新导报 2019年36期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 通化师范学院物理学院

基金: 吉林省大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201710202014)

分类号: G633.7

DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.36.097

页码: 97-99

总页数: 3

文件大小: 2093K

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