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《公路工程基础》理实一体化教学改革研究

论文摘要

企业对专业技能人才数量、质量要求的提高与现阶段毕业生人数逐年下降以及知识、能力不能适应企业需求的矛盾严重阻碍了企业生产效率的提高,理实一体化教育要求学校在人才培养目标、教学过程、教材、教学环境等方面做出全面彻底的改革。本文以《公路工程基础》课程为例,首先描述现阶段院校教学状态并分析弊端,在与用人单位进行深度交流的基础上,以企业需求为目标,对各个教学要素提出具体改革措施,以能为企业培养大量优秀人才。

论文目录

  • 1 理实一体化教改必要性分析
  • 2《公路工程基础》课程介绍
  • 3《公路工程基础》教学现状
  •   3.1 课程目标
  •   3.2 教材内容
  •   3.3 教师知识体系
  •   3.4 教学设备、教具
  • 4 理实一体化教学改革探讨
  •   4.1 课程目标提升
  •   4.2 教材内容改进
  •   4.3 教师团队优化
  •   4.4 教学设备、教具升级
  •   4.5 建立工作页
  • 5 效果展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 董明,崔鹏

    关键词: 公路工程,理实一体化,改革

    来源: 科技创新导报 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 公路与水路运输,职业教育

    单位: 山东公路技师学院,济南水务集团有限公司

    分类号: U412-4;G712

    DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.23.207

    页码: 207-208

    总页数: 2

    文件大小: 1548K

    下载量: 10

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/5da04053b9bf56df2db0cb2b.html