“互联网+”背景下地方应用型大学物理化学教学模式探讨

论文摘要

"互联网+"背景下,针对当前地方应用型大学物理化学教学中存在的主要问题,探讨物理化学教学模式改革,使之更适合于人才培养。线上线下相结合的教学模式,将有利于调动学生对课程的学习积极性,从而提高教学质量。

论文目录

• 1 物理化学教学存在的问题
• 2 “互联网+教育”研究现状
• 3 “互联网+”背景下地方应用型大学物理化学教学模式探讨
•   3.1 建立“多媒体+APP 软件“相结合的教学方法
•   3.2 建立线上教学平台
•   3.3 建立移动学习平台
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈霞

关键词: 物理化学,教学改革,探讨

来源: 山东化工 2019年21期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,高等教育

单位: 六盘水师范学院化学与材料工程学院

基金: 六盘水师范学院基础化学实验教学示范中心(LPSSYsyjxsfzx201701),六盘水师范学院2019年教学内容与课程体系改革项目(LPSSYjg201916,LPSSYjg201935)

分类号: G642;O64-4

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.21.062

页码: 152-153

总页数: 2

文件大小: 93K

下载量: 71