语境知识对非母语汉语学习者礼貌性请求话语选择的影响:实验语用学研究

论文摘要

文化间际语用学认为,语境表征两个方面的世界知识,分别称作先前语境知识和即时语境知识,这两方面知识都对不同文化间交际中的二语学习者产生影响。本研究依据文化间际语用学理论,通过设计若干组实验得到的数据,对非母语汉语学习者在使用汉语进行交际时,先前语境知识与即时语境知识对礼貌性请求话语选择的影响进行探究。实验结果表明,先前语境知识和即时语境知识共同影响非母语汉语学习者对礼貌性请求话语的选择,但影响不尽相同:先前语境知识对低水平汉语学习者的选择产生凸显影响;相反,即时语境知识对高水平汉语学习者的选择产生凸显影响。本研究对于拓宽礼貌研究的路径及其为对外汉语教学与研究提供一定的借鉴和启示。

论文目录

• 1．引言
• 2．文献述评
• 3．研究设计
•   3.1 研究问题
•   3.2 实验材料
•   3.3 实验被试
•   3.4 实验步骤
•   3.5 实验结果
• 4．结果分析
•   4.1 低水平汉语学习者请求话语的使用与先前语境和即时语境知识的关联性
•   4.2 高水平汉语学习者请求话语的使用与先前语境和即时语境知识的关联性
• 5．讨论
•   5.1 先前语境对低水平汉语学习者礼貌性请求话语选择的凸显影响
•   5.2 即时语境对高水平汉语学习者礼貌性请求话语选择的凸显影响
• 6．结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周凌

关键词: 语境知识,礼貌,请求话语,非母语汉语学习者,实验语用学

来源: 外语与外语教学 2019年06期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 中国语言文字

单位: 东北师范大学外国语学院

基金: 国家社会科学基金一般项目“基于语料库的‘面子’和‘脸’概念表征的语义-语用界面研究”(项目编号:16BYY179)的阶段性成果

分类号: H030

DOI: 10.13458/j.cnki.flatt.004631

页码: 29-38+145-146

总页数: 12

文件大小: 1500K

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