海洋类院校微生物学实验教学设计研究

论文摘要

海洋微生物学实验是生物学课程体系的重要实践内容,主要目的是提高学生实验技术综合运用能力,同时掌握海洋微生物的形态结构、分类特征和研究方法,从而对海洋微生物基本知识有更深入的理解。本文分析了海洋微生物学实验教学现状,探讨从实验项目更新、实验资源完善、教学模式创新3个方面进行改革,从而使学生能全面掌握海洋微生物学知识、提升实验技能。

论文目录

• 1 海洋微生物学实验的现状
•   1.1 实验项目缺乏海洋特色
•   1.2实验材料稀缺
•   1.3 教学方式单一
• 2 海洋类实验的开设改革
•   2.1 增设海洋类实验项目
•   2.2 增加实验资源
•   2.3 教学模式创新
• 3 小结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈永敢,张佳琦,李珍,陈川平,黄海

关键词: 微生物学实验,海洋,教学设计

来源: 生物学通报 2019年11期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,高等教育

单位: 海南热带海洋学院水产与生命学院,海南省热带海洋渔业资源保护与利用重点实验室

基金: 海南省教育科学“十三五”规划课题（QJY13516027）,海南热带海洋学院教育教学改革项目（RDJG2017-28）

分类号: Q93-4;G642

页码: 34-36

总页数: 3

文件大小: 224K

下载量: 37