关于一流本科专业建设的思考——兼评“双万计划”

论文摘要

一流本科专业建设是一流本科教育建设的逻辑推演和政策延伸。"双万计划"聚焦本科专业点,致力于"做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才",相关政策对于促进高校聚力本科人才培养,提高高校人才培养能力有一定的导向作用。但由于建设周期短,建设规模大,建设经费依赖地方和高校统筹,最主要的是,高等教育理论界对于"一流本科教育"和"一流本科专业"缺乏必要的共识,高等教育实践中对于"什么是一流本科教育"和"什么是一流本科专业"也缺乏明确的判别标准。基于此,"双万计划"之于"一流本科专业"将更多的是有计划的遴选而非重点建设。

论文目录

• 一、一流本科专业的提出
• 二、一流本科专业何以一流?
•   （一） 何种一流
•   （二） 如何确定一流
•   （三） 一流的数量
• 三、一流本科专业如何建设?
•   （一） 评价标准
•   （二） 建设经费

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王建华

关键词: 一流本科教育,一流本科专业,双万计划,双一流

来源: 重庆高教研究 2019年04期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 南京师范大学教育科学学院

基金: 国家社会科学基金教育学国家重大课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”(VIA170003)

分类号: G642.3

DOI: 10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2019.04.011

页码: 122-128

总页数: 7

文件大小: 96K

下载量: 2872