基于虚拟化技术的职业教育数字化学习资源建设及应用研究

论文摘要

推动教育信息化,数字化学习资源建设是一个无法回避的课题。但是,当前我国职业教育数字化学习资源建设存在资源离散、异构,规范化程度差,资源扩展性差、缺乏维护等常规管理,尚未有较为健全的基础统一开发平台等问题。为此,应推动基于虚拟化技术的职业教育数字化学习资源中心建设,完善职业中心建设机制,为数字化学习资源建设提供平台与机制保障。在此基础上,进一步结合相关课程开展基于虚拟化技术的职教数字化学习资源实验教学应用研究,为数字化学习资源建设提供研究案例。

论文目录

• 一、数字化学习资源与虚拟化技术概述
• 二、职教数字化学习资源建设现状
•   （一）资源离散、异构，规范化程度差
•   （二）资源扩展性差、缺乏维护等常规管理
•   （三）尚未有较为健全的基础统一开发平台
• 三、基于虚拟化技术的职教数字化学习资源中心建模
• 四、基于职教数字化学习资源中心的资源建设机制构建
•   （一）建立科学的区域专业及学科学习资源分类体系
•   （二）搭建分类、多维平台资源建设模板
•   （三）建立区域资源建设和共享机制
•   （四）建立资源再生机制
•   （五）建立优质资源的奖评机制
•   （六）建立会话机制
• 五、基于虚拟化技术的职教数字化学习资源教学应用研究
•   （一）教学环境准备
•   （二）课堂教学
•   （三）实验过程和进度
•   （四）多终端教学
•   （五）教学评价与资源分享
• 六、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 朱冠华,王浩,李盘荣

关键词: 虚拟化技术,数字化学习资源,职业教育,资源中心

来源: 高等职业教育探索 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用

单位: 无锡开放大学

基金: 江苏省教育信息化研究课题“基于虚拟化技术的云端教学应用模式研究”(20180037),江苏省职业教育教学改革研究课题“基于虚拟化技术的实验教学模式研究”(ZYB55)

分类号: G434;G712

页码: 68-73

总页数: 6

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