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SYB视野下法商复合型学生创业教育探析——以山西大同大学法学专业为例

论文摘要

在法学专业开展SYB创业教育,能够激发学生的创业热情。健全法商复合型人才培养模式,制定合理的培训评估体系,培养法商复合型人才,可以促进法学专业大学生将专业知识与各行各业的需求相融合,从而拓宽就业渠道。

论文目录

  • 一、法学专业学生现状
  •   (一)法学专业基本情况
  •   (二)考研、就业、司考情况说明
  •   (三)法商复合型人才培养方案
  • 二、SYB创业教育在法学专业开展情况
  •   (一)SYB创业教育基本情况
  •   (二)SYB创业问卷反馈情况及结果分析
  •   (三)针对法学专业开展SYB创业教育情况
  • 三、SYB创业教育开展的不足和改进建议
  •   (一)SYB培训师资队伍实战素质提升
  •   (二)SYB培训教材的实践性有待提高
  •   (三)通过激励措施激发学生创业热情
  •   (四)健全法商复合型人才培养体系
  •   (五)制定合理的培训评估体系
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王再军

    关键词: 法学专业,法商人才

    来源: 山西大同大学学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 法理,法史,高等教育

    单位: 山西大同大学法学院

    基金: 山西大同大学实施SYB创业教育研究,山西大同大学思政专项(同大科[2016]6号)

    分类号: D90-4;G647.38

    页码: 109-112

    总页数: 4

    文件大小: 108K

    下载量: 61

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/4b2300ad0914de2bd9985fe7.html