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关于新时代我国海员教育培训国际化的思考

论文摘要

海员教育培训国际化是中国在国际上树立海员教育中国品牌、推进中国海员市场供给侧改革的有效路径。文章通过对新时代海员教育培训国际化政策制度的分析,探讨现行政策对海员教育培训国际化进程的制约,提出相关政策调整的原则及具体措施,以期推进中国海员教育培训国际化进程。

论文目录

  • 一、新时代我国海员教育培训国际化现状
  • 二、新时代我国海员教育培训国际化存在的问题
  •   (一)配套制度或具体措施与政策衔接错位
  •   (二)输出机制与标准不统一
  •   (三)考试发证制度存在海员教育培训国际化瓶颈
  •   (四)就业制度制约了海员教育培训国际化开放程度
  • 三、推进新时代我国海员教育培训国际化的建议
  •   (一)健全完善规章制度,系统构建我国海员教育培训国际化制度规则
  •   (二)逐步推进建立海员教育培训国际化统一标准
  •     1. 确认培训资质
  •     2. 划定合作区域
  •     3. 强化培训质量标准
  •     4. 推进海员培养国际化新模式
  •   (三)完善国内海员考试发证等规章制度
  •   (四)加大海员国际化开放力度
  •     1. 扩大就业条件
  •     2. 拓展国际合作
  •     3. 逐渐开放外籍船员中国船员市场就业程度
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周啸

    关键词: 海员教育培训,国际化,政策制约

    来源: 交通运输部管理干部学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 公路与水路运输,交通运输经济

    单位: 江苏海事局

    分类号: F552

    页码: 25-28

    总页数: 4

    文件大小: 657K

    下载量: 94

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/47cf609ea807be39600f0158.html