基于OBE教育理念的动物生理学实验教学改革

论文摘要

文章首先对OBE教育理念进行了概述,然后分析了动物生理学实验教学现状,最后提出了基于OBE教育理念的动物生理学实验教学改革策略,包括以学习成果为导向,改革实验教学内容;转变教学模式,提倡参与式教学,发挥学生主体作用;建立多元化课程评价体系。

论文目录

• 一、OBE教育理念概述
• 二、动物生理学实验教学现状
• 三、基于OBE教育理念的动物生理学实验教学改革策略
•   （一）以学习成果为导向，改革实验教学内容
•     1. 优化教学内容，整合基础性实验项目、增加新实验。
•     2. 开设开放性、研究型实验。
•   （二）转变教学模式，提倡参与式教学，发挥学生主体作用
•     1. 学生参与实验准备、预实验工作。
•     2. 改进教学手段，创新实验方法。
•     3. 问题驱动课堂讨论。
•   （三）建立多元化课程评价体系
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李旭艳,张洪军,邵淑丽,徐兴军,于天飞,徐长友

关键词: 教育理念,动物生理学,实验教学

来源: 西部素质教育 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,农业科技

专业: 畜牧与动物医学,高等教育

单位: 岭南师范学院,齐齐哈尔大学

基金: 黑龙江省教育科学“十三五”规划省青年专项课题(编号：GBD1317143),岭南师范学院2019年教育教学改革项目“基于OBE理念的人体及动物生理学‘课程思政’改革与实践”(编号：LSJGYB1908)和“基于OBE理念的工程图学课程教学改革研究与实践”(编号：LSJGYB1938),岭南师范学院2019年教学质量工程项目(编号：201935),岭南师范学院2019年大学生创新创业项目(编号：873),齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目(编号：JGXM_QUG_Z2018002),广东省教育厅特色创新项目(编号：2018KTSCX127)

分类号: S852.2-4;G642

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201923085

页码: 149-151

总页数: 3

文件大小: 136K

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