职业教育本土化立足于区域现状,实现职业教育与区域发展相结合,从而培养适应区域特色产业发展人才的教育。西藏地处祖国西南边陲,具有十分重要的战略地位。基于此,西藏在经济发展过程中必须立足本土资源发展、符合自身的特色型、民族型经济。因此,积极促进职业教育的本土化有突出的理论意义和现实意义。本文就西藏职业教育本土化发展及现状做具体分析,旨在为职业教育本土化发展提供实践指导和理论参考。
类型: 期刊论文
作者: 马桂华,于东玫,巴桑多吉,禹海龙
关键词: 西藏,职业教育,本土化
来源: 就业与保障 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 拉萨市第二中等职业技术学校
基金: 西藏自治区教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“西藏职业教育本土化发展路径探究”的研究成果之一(XZJKY41835)
分类号: G719.2
页码: 117-118
总页数: 2
文件大小: 1103K
下载量: 59
本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/3ed547cc76dd40d147c7025d.html