大学生购买付费知识产品调查研究

论文摘要

在这个信息爆炸的时代,随着互联网经济越来越多样化,付费知识产业成为互联网经济中的龙头企业之一。当代大学生对于知识的需求逐步上升,不再满足于书本上的知识,他们更愿意在网上寻找自己需要的知识。然而,在线知识有免费和付费之分,因此,通过问卷调查的形式了解当代大学生对于这两种形式的知识的态度和看法,以及当前存在的问题与自身提供的解决方案。

论文目录

• 一、付费知识产业的发展及研究意义
• 二、大学生购买知识付费产品的现状与问题分析
•   1. 付费知识产品无法满足用户的学习体验。
•   2. 付费平台与消费者之间的沟通程度不够，导致其自身不能满足消费者需求。
•   3. 付费平台的产品来源较少且内容不够全面。
•   4. 付费产品内容存在知识的专业性不够以及侵权严重的问题。
•   5. 收费不合理的现象仍然大量存在。
• 三、知识付费产品存在问题的原因
•   1. 用户对于产品的使用体验没有得到很好的满足的原因。
•   2. 付费平台与消费者之间的沟通程度不够导致其自身不能满足消费者需求的原因。
•   3. 付费平台的产品来源较少且内容不够全面的原因。
•   4. 付费产品内容存在知识的专业性不够以及侵权严重的原因。
•   5. 收费不合理的现象仍然大量存在的原因。
• 四、对付费知识产品的建议
•   1. 提升用户的学习体验。
•   2. 加强平台与用户之间的沟通。
•   3. 拓展付费知识的来源和受众。
•   4. 不断拓宽知识付费产品的广度与深度。
•   5. 制定严格的知识产权管控体系及相对统一的收费标准。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张晨雪

关键词: 互联网经济,大学生,在线知识,知识付费

来源: 经济研究导刊 2019年34期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育,信息经济与邮政经济

单位: 江苏师范大学

分类号: G645.5;F49

页码: 63-66+137

总页数: 5

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