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工业设计创新人才培养探索与实践

论文摘要

我国目前正处在工业设计专业化,高端化发展的阶段,为提升大学生工业设计的创新能力,对高校工业设计专业创新人才培养的实践进行研究。结合当下我国工业设计发展需求,探索符合中国现代社会的创新人才培养模式。提出工业设计教学的核心是创新实践,提倡通过实践教学培养学生的创新思维,提高学生的专业知识的应用能力,并在实践教学中运用产教融合、开展国际化合作的教学方式,努力培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质创新人才。

论文目录

  • 一以创造力的培养为主线提升创新水平
  • 二实践产教融合是创新人才教育的关键环节
  • 三面向全球探索培养具有国际视野的创新人才
  • 四结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周卿

    关键词: 工业设计,创新人才,实践教学

    来源: 教育现代化 2019年91期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 工业通用技术及设备,高等教育

    单位: 浙江工商大学

    基金: 2017年浙江省教育科学规划研究课题,中日工业设计专业创新人才培养模式的比较研究(编号:2017SCG242)

    分类号: TB47-4;G642

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.009

    页码: 19-20

    总页数: 2

    文件大小: 1784K

    下载量: 93

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/30b328bfc5c9ec7da1865434.html