工训教学中机械测量教学模式分析和探索

论文摘要

机械测量实践教学对学生工程综合能力的培养具有重要作用。从实践教学目标、实践教学设备、教学安排几个方面,对现阶段机械测量实践教学环节进行解析,并针对各环节存在的突出问题,提出课程改革方案。

论文目录

• 1 前言
• 2 现阶段机械测量教学模式解析
•   工程实践中的测量实践目标
•   工程中心实训设备
•   课程时长和成绩判定
• 3 实践课程改革
•   课程目标的区分
•   课程设备选择
•   课程人员、时长及成绩判定
•     1)小组制。
•     2)教学时长。
•     3)团队授课。
•     4)课程成果评定规则。
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘利,刘江丽,李宏

关键词: 工科高校,机械测量,工程训练,实践教学,实验室,实训设备

来源: 中国教育技术装备 2019年21期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 上海大学工程训练国家级实验教学示范中心,上海大学

分类号: TH-4;G642

页码: 127-129

总页数: 3

文件大小: 1327K

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