应用型高校产品设计专业创新创业教育教学体系的构建策略分析

论文摘要

应用型高校不仅要重视专业课程教学还要重视学生创新创业能力的培养。现阶段,如何健全教育教学体系成为应用型高校的主要研究课题。本文以产品设计专业为例,基于现有的创新创业教育体系的特点,提出应用型高校创新创业教育教学体系的创建策略。

论文目录

• 一、创新创业教育体系的重要作用
•   （一） 顺应教育改革发展需求。
•   （二） 解决毕业生就业问题。
•   （三） 推动现代化社会进步发展, 实现科教兴国目标。
• 二、产品设计专业创新创业教育概述
•   （一） 产品设计专业。
•   （二） 创新创业教育。
• 三、应用型高校产品设计专业创新创业教育现状
•   （一） 创新精神、创业意识不足。
•   （二） 实践能力差。
•   （三） 缺乏审美欣赏性培养。
• 四、应用型高校产品设计专业创新创业教育教学体系构建策略
•   （一） 完善产品设计专业实践教学体系。
•   （二） 创新教学方法, 创建教学实训基地。
•   （三） 扩大师资力量, 壮大师资队伍。
•   （四） 提高教学效率, 完善评价体系。
•   （五） 健全创新创业教育, 融入培养计划课程教学体系。
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周攀攀

关键词: 应用型高校,产品设计专业,创新创业教育体系,创建策略

来源: 湖北开放职业学院学报 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 工业通用技术及设备,高等教育

单位: 河北美术学院

基金: 2017年河北省高校教学改革项目“创新创业模式下产品设计专业课程体系建设研究”(项目编号:2017CXCY240)

分类号: TB472-4;G642

页码: 3-4

总页数: 2

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