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新时代大学生生涯适应力的调查研究

论文摘要

生涯适应力是个体在迅速发展的现代社会中职业生涯获得成功的一种关键能力。新时代发展高等职业教育,归根结底要使大学生职业生涯获得健康发展,而生涯适应力在大学生的职业生涯发展中起着重要作用。调查发现,大学生的生涯适应力受多种因素影响,如性别、年级、是否为独生子女、母亲受教育程度等,新时代要提高大学生生涯适应力,必须重视大学生生涯适应力建设、完善相关课程体系、构建良好的社会支持系统、调动大学生主观能动性、关注贫困大学生的生涯适应力培养。

论文目录

  • 1. 生涯适应力的概念界定
  • 2. 新时代大学生生涯适应力现状调查
  •   2.1 调查对象
  •   2.2 研究工具
  •   2.3 实施程序
  • 3. 新时代影响大学生生涯适应力的因素分析
  •   3.1 生涯适应力的性别差异分析
  •   3.2 生涯适应力年级差异的比较分析
  •   3.3 生涯适应力在母亲受教育程度上的差异分析
  •   3.4 生涯适应力在是否为独生子女因素上的差异分析
  • 4. 提高新时代大学生生涯适应力的对策与建议
  •   4.1 重视大学生生涯适应力建设,提升大学生生涯适应力
  •   4.2 完善相关课程体系,实行分类教学环节
  •   4.3 构建完善的社会支持系统,提高大学生生涯适应力水平
  •   4.4 大学生要主动提高生涯适应力,努力实现自身价值
  •   4.5 关注贫困大学生的生涯适应力培养
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王明英,陈利敏

    关键词: 大学生,生涯适应力,影响因素,对策

    来源: 焦作大学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 焦作大学

    基金: 2018年河南省大中专院校就业创业课题“新时代大学生生涯适应力的调查研究”(JYB2018308)

    分类号: G647.3

    DOI: 10.16214/j.cnki.cn41-1276/g4.2019.04.026

    页码: 82-86

    总页数: 5

    文件大小: 2655K

    下载量: 115

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/25f6bd42d390af1c1f42a327.html