高职铁路和轨道交通专业顶岗实习模式研究

论文摘要

高职院校的教育面临着培养专业人才和深化实践教学的改革任务,整建制定岗实习模式符合高职教育改革的要求,有利于提升学生的专业素养和职业技能,在充分发挥学生的主动性的同时,为学生适应工作岗位打下良好的基础,是一种有益的教学实践模式。本文结合高职铁路和轨道交通专业的特点,提出对于整建制顶岗实习模式的见解。

论文目录

• 引言
• 1 学校要深入企业一线调查研究，做好充足的准备工作
• 2 形成校企协商建立校企共管体系
•   2.1 完善共管机构和体制机制
•   2.2 制定学生安全管理措施
•   2.3 确立师徒关系
•   2.4 提高学生后勤保障水平
• 3 制定贴近企业实际的人才培养方案
• 4 完善实习质量和技能鉴定评价体系，注重培养学生德技兼备
• 5 充分发挥信息化手段实现全过程指导
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 唐勇,郭士吾,姚皓杰

关键词: 高职院校,铁路和轨道交通,整建制顶岗实习

来源: 文化创新比较研究 2019年36期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 铁路运输,职业教育

单位: 山东职业学院

分类号: G712.44;U21-4

页码: 197-198

总页数: 2

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