瑕不掩瑜、东施效颦和自知之明——读Fred Dervin(文德)《破除神话:还原真实的芬兰教育》有感

论文摘要

<正>2018年夏有幸到芬兰考察教育,文德(Fred Dervin)教授接待了我们,向我们多角度地介绍了芬兰的文化、历史和教育,也为我们安排了相应的考察。因为他也是我们中国人民大学教育学院"跨文化与教育研究"方面的客座教授,所以就芬兰教育和中国教育的话题,我们有过不少交流。读到他的这本专著,首先感受到的是真正学者的理智与担当,为了芬兰教育和有意向芬兰学习的

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 程方平

来源: 中国人民大学教育学刊 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 中国人民大学教育学院

分类号: G553.1

页码: 173-177

总页数: 5

文件大小: 101K

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