<正>一、引言工科高等数学系列课程包含微积分、线性代数、概率论与数理统计及复变函数等内容,是绝大部分理工科院校专业必修课程。高等数学系列课程建设的程度是衡量一个学校整体的一个重要指标,不仅对专业课程的后续学习,而且对人才培养的终身学习有着重大的建设意义。近几年,各高校高等数学系列课程建设改革从各个角度都在大力推进,始终坚持"反省以往、调控现状、畅想未来"思想,比如采取"厚基础、宽理论、重应用"措施、或借助现代化教育技术等辅助手段的配合等等,都在不同维度上推进高等数学系列课程的建设。
类型: 国内会议
作者: 凌焕章,沈艳,王锋
来源: 黑龙江省高等教育学会2019年学术年会 2019-09-13
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 哈尔滨工程大学
分类号: O13-4;G642
DOI: 10.26914/c.cnkihy.2019.059153
页码: 95-98
总页数: 4
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/2315ccc8c3a098ef9f08605a.html