减数分裂的观察与比较

论文摘要

以中国水仙(三倍体)花药为材料进行减数分裂的观察,方法简便,效果良好,能观察到典型图像,也能观察到大量异常分裂图像,有效加强学生对减数分裂和染色体变异的理解。材料预存、雕刻培养、临时装片保存等方法能明显提高实验成功率和材料利用率。使用平板电脑编制在线课程,进行实验结果的保存、分享和讨论,可更大程度发挥实验课的价值。

论文目录

• 1 材料选择
• 2 材料预存
•   2.1 实验取材面临的主要问题
•   2.2“检一存五”、雕刻培养
• 3 制片方法
• 4 课堂实效的保证
• 5 实验结果分析
•   5.1 减数分裂特征比较
•   5.2 同一时期不同角度的图像分析
• 6 临时装片的保存
• 7 总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王培,王金贝,李德玺

关键词: 水仙,减数分裂,雕刻培养取材,共享讨论

来源: 生物学通报 2019年11期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 郑州市第二中学,郑州市第一零六中学

分类号: G633.91

页码: 47-50

总页数: 4

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