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地方高校机电类专业虚拟仿真实验教学中心建设与实践

论文摘要

针对地方高校机电类专业实验教学中存在教学条件相对薄弱、真实实验无法满足学生工程应用能力和创新精神的培养等问题,构建虚实结合,实为基础,虚为补充的多层次、多平台的实验教学体系,建设多学科交叉融合,受益面广、内容丰富的虚拟仿真教学资源,建立可持续发展的校企合作模式,实施高效稳定的管理体系和运行机制,建成网络化的综合性、共享性机电工程虚拟仿真实验教学中心,为高素质应用型人才培养提供了重要支撑。

论文目录

  • 1 建设的必要性
  •   1.1 地方高校实验教学中存在的问题
  •   1.2 机电类专业实验教学中存在的问题
  • 2 构建虚实结合,实为基础,虚为补充的多层次、多平台的实验教学体系
  • 3 建设多学科交叉融合,受益面广、内容丰富的虚拟仿真教学资源
  •   3.1 以强化专业基础实践能力为主导的虚拟仿真教学基础层
  •   3.2 以强化专业课程实践能力为主导的虚拟仿真教学专业层
  •   3.3 以强化综合设计和创新能力为主导的虚拟仿真教学综合创新层
  • 4 建立可持续发展的校企合作模式
  • 5 实施高效稳定的管理体系和运行机制
  • 6 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李小松,丁跃浇,周勇,李荣华,欧昌杰

    关键词: 机电类专业,虚拟仿真,实验教学中心

    来源: 实验室科学 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 机械工业,高等教育

    单位: 湖南理工学院机械工程学院

    基金: 湖南省普通高校教学改革项目(项目编号:湘教通(2016)400号),湖南省普通高校实践建设项目(项目编号:湘教通(2015)274号)

    分类号: G642.423;TH-39

    页码: 144-146+150

    总页数: 4

    文件大小: 342K

    下载量: 37

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/21f3dba2b7bfd0688d171ab4.html