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深化课堂教学改革,提高生物化学教学质量

论文摘要

生物化学前瞻性强、内容繁多、结构和概念抽象、代谢途径多而复杂,如何通过教学改革在有限的学时内保证课堂教学质量,是课程教学改革的关键。为了适应和促进本科教学改革,本文从教学方法、课程设计、教材选用、教学工具等方面对生物化学教学改革提出了几点建议。

论文目录

  • 一、在教学中注重学生学习兴趣的培养
  • 二、选择合适的教材和参考书
  • 三、合理制作和使用多媒体教学课件
  • 四、注重教学总结
  • 五、通过课堂训练提高教学效果
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杜玲

    关键词: 生物化学,教学改革,教学质量

    来源: 教育教学论坛 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 内蒙古师范大学生命科学与技术学院

    基金: 内蒙古自然科学基金(2013MS0517)

    分类号: Q5-4;G642.4

    页码: 130-131

    总页数: 2

    文件大小: 2205K

    下载量: 194

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/21273a37de1999132506de27.html