专业学位研究生道路课程群教学案例库的开发

论文摘要

案例教学是一种开放、启发和互动式的新型教学模式,有利于培养学生分析和解决实际问题的能力,在我国专业学位研究生教育中备受重视。在分析道路课程群案例教学必要性和案例库建设迫切性的基础上,从建立精干的编写团队、制定科学的编写流程和进行长期的应用维护等方面入手,探索道路课程群教学案例库开发的有效途径,可为高校专业学位研究生教学改革提供参考。

论文目录

• 一、道路课程群开展案例教学的必要性
• 二、道路课程群案例库的开发
•   （一） 建立精干的编写团队
•   （二） 制定科学的编写流程
•   （三） 进行长期的应用维护
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郭咏梅,吴飞,康爱红,朱兴龙

关键词: 专业学位教育,研究生,案例库开发,课程群

来源: 教育教学论坛 2019年29期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输,高等教育

单位: 扬州大学建筑科学与工程学院

基金: 扬州大学专业学位研究生教学案例库建设项目

分类号: G643;U412-4

页码: 204-205

总页数: 2

文件大小: 44K

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