基于微课的微翻转课堂教学模式在有机化学教学中的应用

论文摘要

基于微课的微翻转课堂教学模式以遵循学生为主、教学整体性、内容适切性的原则,培养学生的动手能力、创新思维。通过将化学知识直观地展示出来、对所学知识进行有效巩固、优化教学等措施能够将微翻转课堂教学模式有效应用于有机化学教学中,实现其创新化、信息化、数据化的教学目标。

论文目录

• 一基于微课的微翻转课堂教学模式
• 二基于微课的微翻转课堂教学模式在有机化学教学中的应用原则
• 三基于微课的微翻转课堂教学模式在有机化学教学中的具体应用
• 四基于微课的高中有机化学微翻转课堂教学

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘洁英,马娜

关键词: 微翻转课堂,教学模式,有机化学

来源: 学园 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 兰州市第三十三中学

基金: 基于核心素养下的“翻转课堂”法在有机化学教学中应用的研究(课题批准号:GS [2017]GHB0790)

分类号: O62-4;G434

页码: 61-62

总页数: 2

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