医学院校大学生网络群体事件参与动机现状调查研究

采用科学的问卷调查的方法,对517名大学生的网络群体事件参与动机进行了调查。依照大学生网络群体事件参与动机的四维结构(自我放纵、跟风好玩、自我表现和正义表达)对受访大学生进行差异性分析,探讨医学院校大学生网络群体事件参与的现状及其特征,以期为高校思想政治教育的实施提供一定的理论与实践依据。

一、对象与方法

（一）研究对象。

（二）研究工具。

二、调查结果

（一）大学生网络群体事件参与动机的总体特征。

（二）大学生网络群体事件参与动机的性别差异。

（三）大学生网络群体事件参与动机的专业差异。

（四）大学生网络群体事件参与动机的生源地差异。

（五）大学生网络群体事件参与动机的年级差异。

三、分析与讨论

（一）高校要加强大学生思想政治教育,培养分辨信息是非的能力。

（二）高校要搭建交流平台,加强舆情引导。

（三）大学生要加强自身修养,不断提升综合素质。

类型: 期刊论文

作者: 孔祥军,华波,张洪涛,杜江山,杜伟

关键词: 大学生,网络群体事件,参与动机,调查研究

来源: 中国高等医学教育 2019年10期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 山东第一医科大学

基金: 2017年度高校人文社科研究计划(思想政治教育专题研究):新媒体时代大学生网络群体事件参与动机及正向引导研究(J17ZC41)阶段性研究成果,山东省高校辅导员名师工作室“岳芸工作室”阶段性研究成果

分类号: G645.5

页码: 39-40

总页数: 2

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