Print

基于工程教育认证的汽车实验学教学改革探索

论文摘要

自从我国的工程教育认证体系进入国际工程教育联盟,吉林大学车辆工程专业在各方面都进行了教学改革,深度理解工程教育认证体系标准,对现有汽车实验学实验教学环节存在不足进行分析,并依据工程教育认证体系标准理念进行改革探索。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 教学现状
  • 3 实验装置和测试手段、教学模式及考核方式改革
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周淑辉,李向瑜,王雨蒙

    关键词: 工程教育认证,汽车实验学,实验教学,教学改革

    来源: 中国教育技术装备 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 汽车工业,高等教育

    单位: 吉林大学汽车工程系

    基金: 吉林大学教学改革项目“汽车实验学车桥实验方法改进”(项目编号:409020720184)

    分类号: U461-4;G642

    页码: 106-108

    总页数: 3

    文件大小: 979K

    下载量: 14

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/1608df34ff8d55e8c689bd53.html