基于OBE理念道路桥梁与渡河工程专业教学研究

论文摘要

为提高路桥专业人才的培养质量,响应国家建设"交通强国"的号召,我校道路桥梁与渡河工程专业基于OBE理念进行教学改革探索。文章从学校、学院和专业的定位出发,首先阐述我校道路桥梁与渡河工程专业现状,然后遵循OBE理念研究道路桥梁与渡河工程专业的培养目标、专业人才的培养要求及课程体系构建,以期达到预期的"学习产出"、从而满足公路建设应用型高级工程专业人才的需求。

论文目录

• 一、OBE教育理念
• 二、基于OBE分析专业教学现状
• 三、基于成果导向确定专业培养目标
• 四、基于OBE探索道路桥梁与渡河工程专业课程体系
•   （一）OBE理念下道路桥梁与渡河工程专业课程体系目标的改革
•   （二）OBE理念下道路桥梁与渡河工程专业课程体系内容的改革
•   （三）OBE理念下路桥专业课程体系教学过程的改革
•   （四）OBE理念下路桥专业课程体系实践环节的改革
• 五、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 尹应梅,禹智涛,吕建兵,胡三根

关键词: 道路桥梁与渡河工程专业,教育理念,教学改革,课程体系

来源: 高教学刊 2019年16期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输,高等教育

单位: 广东工业大学土木与交通工程学院

基金: 2017年广东工业大学“本科教学工程”项目(广工大教字〔2017〕101号),2018年广东工业大学“本科教学工程”项目(广工大教字〔2018〕132号)

分类号: G642;U442-4;U412-4

页码: 93-95

总页数: 3

文件大小: 286K

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