在实验教学中加强对本科生创新能力的培养日益受到重视。逆向工程技术是实现在已有产品基础上进行快速创新设计的重要途径,因而提出了面向产品创新设计的逆向工程技术实验。首先应用关节臂测量机来获取实体模型的点云数据,再用逆向软件对点云数据进行从点阶段到多边形和曲面阶段的一系列处理生成CAD模型,最后通过概念设计并结合正向软件对已有模型进行改进,实现创新设计。以一款手机壳模型的创新设计为例对实验教学流程进行了说明。该实验不仅能让学生掌握逆向工程的流程,并在此基础上进行创新设计,对提高学生的创新意识和设计能力具有重要的促进作用。
类型: 期刊论文
作者: 成思源,张中宝,杨雪荣,张湘伟,王小康
关键词: 实验教学,逆向工程,创新设计,建模
来源: 实验室研究与探索 2019年04期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 广东工业大学机电工程学院
基金: 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函〔2016〕233号),广州市高校创新创业教育项目(20170422),广东省研究生教育创新计划项目(2015SFKC23)
分类号: TB472-4;G642
页码: 161-164+168
总页数: 5
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/0fb6a2e4497a083024db3830.html